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ruta propia

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Proyecto de inclusión  social de jóvenes y familia,

dirigido a la promoción de experiencias socio educativas INTENSAS en LA MONTAÑA

RUTA PROPIA 2022 (Presentación (169)).png

Un grupo de profesionales de la Asociación Mojo de Caña,  analizando los sistemas familiares y contextuales de los barrios periféricos de las zonas urbanas y las pocas oportunidades que tienen de acercarse a vivir experiencias en la montaña como espacio privilegiado de desarrollo personal, elaboramos el proyecto RUTA PROPIA.

Experiencias significativas en la montaña, donde los jóvenes rompan con su cotidianeidad y a partir de ellas construyan un relato personal.

OBJETIVOS

PREPARAR RUTAS

EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS

CONVIVENCIA GRUPOS INCLUSIVOS

APOYO A LAS FAMILIAS

ACTIVIDADES

PREPARAR TERRENO

CAPTACIÓN

ENTREVISTAS

PREPARACIÓN FÍSICA

VIAJES - EXPERIENCIAS

EVALUACIÓN

EXPOSICIÓN

DESTINATARIOS/as

JÓVENES DE 16 A 21 AÑOS

GRAN CANARIA Y TENERIFE

MEDIDAS JUDICIALES

RIESGO

PROTECCIÓN

VOLUNTARIADO

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#RUTAPROPIA ES UNA OPORTUNIDAD PARA:

JÓVENES DE FORMA INCLUSIVA - La Montaña como ambiente educativo privilegiado. Un espacio apropiado para afianzar vínculos, acercamiento personal y mejora en la relación educativa y de apoyo.

Grupos reducidos en función de la intensidad (a mayor intensidad menor grupo). La participación en rutas de media montaña donde puedan experimentar:

 

- Recorrido a pie por espacios naturales de alto valor medioambiental.

 

- Convivencia con jóvenes y educadores en igualdad.

 

- Caminar como ejemplo de superación de retos.

 

- Dejar huella positiva en el territorio.

EDUCADORES Y EDUCADORAS - Actividades ofrecida a jóvenes con planes educativos en entidades gestoras de medidas judiciales, hogares de protección, proyectos de prevención y voluntariado.

 

Una oportunidad para poner en práctica la Pedagogía Intensiva:

 

- Búsqueda de experiencias intensas de cooperación Educador-Educando

 

- Privilegio de la acción comunicativa en las relaciones sociales.

 

- Libre autorrealización en el aprendizaje: ordenar la propia vida.

 

- Integral: desarrollo armónico de todas las dimensiones del joven (conocimientos, sentimientos y destrezas, frente al contexto).

 

- Búsqueda de la Autonomía: sentimiento crítico, cooperación y pensamiento social (seguridad en sus relaciones con los demás).

FAMILIAS - En los casos en los que se crea apropiado, las familias participarán en diferentes fases del proyecto: preparación, apoyo en rutas, exposiciones, ... 

VOLUNTARIADO - Una oportunidad de participar de forma voluntaria, a jóvenes interesados en actividades de media montaña y población juvenil vulnerable.

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